{"id":52,"date":"2023-10-12T19:48:33","date_gmt":"2023-10-12T19:48:33","guid":{"rendered":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/?page_id=52"},"modified":"2024-01-03T07:41:18","modified_gmt":"2024-01-03T07:41:18","slug":"visi-misi-dan-tujuan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/visi-misi-dan-tujuan\/","title":{"rendered":"Visi, Misi dan Tujuan"},"content":{"rendered":"

Visi Keilmuan Program Studi<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n

<\/p>\n\n\n\n

Mengembangkan pendidikan Fisika yang bermutu dan berdaya saing ditingkat nasional berlandaskan pada karakter Berwirausaha dan teori pembelajaran konsktruktivisme berbasis implementasi teknologi<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Tujuan<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n

Tujuan PS (terkait dengan profil lulusan)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Menghasilkan calon pendidik fisika yang bermutu, inovatif dan berdaya saing di tingkat SMP dan SMA sederajat<\/li>\n\n\n\n
  2. Menghasilkan calon pengembang media dan multimedia pembelajaran fisika dalam lingkup lokal maupun nasional<\/li>\n\n\n\n
  3. Menghasilkan calon Peneliti pemula di bidang Pendidikan Fisika dalam lingkup lokal dan nasional yang berorientasi pada implementasi teknologi dalam pembelajaran fisika ..<\/li>\n\n\n\n
  4. Menghasilkan entrepreneur yang menjalankan suatu bisnis khususnya dalam bidang pendidikan dengan tujuan untuk membantu kehidupan sosial dan memberikan dampak baik bagi masyarakat banyak.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Strategi Pencapaian Tujuan PS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Meningkatkan kualitas calon lulusan mulai dari proses yang ketat dalam seleksi penerimaan mahasiswa baru dan juga pada mahasiswa berstatus transfer.<\/li>\n\n\n\n
    2. Meningkatkan pengembangan kompetensi dosen tetap program studi melalui seminar, workshop, dan lokakarya nasional maupun internasional.<\/li>\n\n\n\n
    3. Meningkatkan kerjasama dalam bidang pendidikan, bidang penelitian, bidang pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama dalam bidang pengembangan kelembagaan seperti sumber daya manusia, sarana\/prasarana, publikasi, HKI, Paten, Teknologi pembelajaran dan lainnya dengan lembaga lain yang terkait keilmuan.<\/li>\n\n\n\n
    4. Meningkatkan program layanan dan pembinaan minat, bakat, penalaran, kesejahteraan, dan keprofesian mahasiswa.<\/li>\n\n\n\n
    5. Meningkatkan monitoring terkait beban kerja dosen tetap program studi.<\/li>\n\n\n\n
    6. Meningkatkan monitoring terkait rasio dosen tetap program studi terhadap mahasiswa regular.<\/li>\n\n\n\n
    7. Meningkatkan monitoring terhadap dosen pengampu mata kuliah terkait kegiatan proses belajar dan pembelajaran dalam perkuliahan baik semester gasal maupun genap.<\/li>\n\n\n\n
    8. Meningkatkan monitoring terhadap proses bimbingan skripsi yang dilakukan dosen terhadap mahasiswa.<\/li>\n\n\n\n
    9. Meningkatkan prestasi dosen tetap program studi di internal kampus maupun eksternal dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi.<\/li>\n\n\n\n
    10. Meningkatkan monitoring terhadap integrasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen tetap program studi ke dalam proses pembelajaran.<\/li>\n\n\n\n
    11. Meningkatkan partisipasi mahasiswa bimbingan magang kependidikan melalui monitoring terhadap frekuensi pertemuan.<\/li>\n\n\n\n
    12. Meningkatkan kegiatan akademik di luar perkuliahan dengan memperkenalkan laboratorium eksternal yang relevan dengan kajian keilmuan program studi kepada mahasiswa.<\/li>\n\n\n\n
    13. Meningkatkan kualitas keprodian dengan mengundang dosen tamu dan tenaga ahli yang relevan dengan keilmuan.<\/li>\n\n\n\n
    14. Meningkatkan kepuasan mahasiswa terhadap layanan program studi.<\/li>\n\n\n\n
    15. Meningkatkan monitoring terhadap aktivitas, relevansi, dan pelibatan mahasiswa dalam penelitian.<\/li>\n\n\n\n
    16. Meningkatkan monitoring terhadap aktivitas, relevansi, dan pelibatan mahasiwa dalam pengabdian kepada masyarakat.<\/li>\n\n\n\n
    17. Meningkatkan tingkat kepuasan pengguna lulusan.<\/li>\n\n\n\n
    18. Meningkatkan target IPK lulusan minimal 3,25<\/li>\n\n\n\n
    19. Meningkatkan publikasi karya ilmiah dalam jurnal dan seminar prosiding antara dosen tetap program studi dan mahasiswa.<\/li>\n\n\n\n
    20. Meningkatkan monitoring terhadap karya ilmiah dosen tetap program studi dan mahasiswa yang disitasi.<\/li>\n\n\n\n
    21. Meningkatkan kualitas produk atau jasa dosen tetap program studi yang diadopsi oleh masyarakat.<\/li>\n\n\n\n
    22. Meningkatkan kualitas produk atau jasa dosen tetap dan mahasiswa yan ber-HKI atau pa<\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Visi Keilmuan Program Studi Mengembangkan pendidikan Fisika yang bermutu dan berdaya saing ditingkat nasional berlandaskan pada karakter Berwirausaha dan teori pembelajaran konsktruktivisme berbasis implementasi teknologi Tujuan<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-52","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":317,"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/52\/revisions\/317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fisika.institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}